来月分の初診枠は全て埋まりました

初診の予約枠は、毎月初めに翌月分を開放しています。
(例:7月1日に8月末までの分の初診枠を予約できるようになります)

来月の初診予約枠は全ての枠が埋まりましたので、翌月初めに翌々月分の予約枠が開放されるのをお待ちください。

初診の予約枠は毎月1日以降の営業日(月火水金土)の昼頃(平日ならば12時半以降、土曜日ならば11時以降)に、翌月分までの予約枠が開放されます。

初診を予約する | ストレスケア東京上野駅前クリニック(思春期外来)

インターナショナル高校の学生さん主催ホスピタルアート

長野県のインターナショナル高校(UWC ISAK JAPAN https://uwcisak.jp/ja/)に通う学生さんたちがホスピタルアートプロジェクトの一貫として、当院のデイケアプログラムを行っていただきました。

2026年3月16日月曜アートクラス:桜インテリア、3月17日さくらパンケーキ&ランチョンマットアートづくり、3月18日院内活動

院内のアートはこのような感じに仕上げてくださいました。

ご参加・ご協力いただいた皆様、誠にありがとうございました。

当院では、皆さまの生きる力となるようなアートプログラム・活動などを積極的に行っております。

興味のある方はぜひデイケアにご参加ください。

お盆休み:8/9(日)~8/16(日)

8月9日(日)~8月16日(日)の間、外来診療・デイケアをお休みとさせていただきます。

8月8日(土):外来・デイケアあり

8月9日(日)~8月16日(日):お休み

8月17日(月) :外来・デイケアあり

6/27(土)台風の日の診療予定

本日6月27日(土)は台風が近づいておりますが、クリニックは通常通りに診療・デイケアをおこなっています。

来られる方はどうぞ安全にお気をつけておいでください。

6/3(水)台風の日の診療予定

本日6月3日(水)は台風ですが、クリニックは診療・デイケアをおこないます。

交通機関の影響がある場合、通常よりスタッフが少ない体制でおこないますので、ご了承ください。
処方箋の発行は通常通り可能です。

来られる方はどうぞ安全にお気をつけておいでください。

4月から金曜日は「カウンセリングのみ」となります

4月から当院の診療体制が変わります。

金曜日の診察・デイケアが中止となり、「カウンセリングのみ(再診)」のみをお受けする形になります。

予約の際は、LINEのメニューボタンから「カウンセリングのみ(金曜)」を選んでください。

「カウンセリング・診察」「診察のみ」は、金曜日にはご利用いただけません(金曜日はお薬の処方もできません)。

何卒ご理解のほどよろしくお願いいたします。

こども向けのWISC知能検査を受けられます

当院では、知能検査として大人向けのWAIS-IV(ウェイス・フォー)を実施してきました。

それに続いて、こども向けのWISC-V(ウィスク・ファイブ)も始めましたので、ぜひご利用ください。

WISC-Vの実施年齢では、当院では12~15歳です。
11歳以下には対応しておりませんので、ご了承ください。
16歳以上の方は、WAIS-IVを受けられますので、そちらをお受けください。

知能検査について、くわしくはこちら

2月27日デイケアプログラム変更

2月27日のデイケアプログラムが変更になります。

2月27日前半 13:30-15:30 アナログゲーム「カタン」→アナログゲーム(実施するゲームは未定です)

ご不便おかけし申し訳ございませんが、よろしくお願い申し上げます。

2026年4月からペアトレの新クールが始まります

当院では思春期のADHDのお子さんを持つ親御様のためにペアトレ・家族教室を行っております。2025年10月~2026年3月のクールが現在開催中ですが、新しいクールの開催が決まりました。

まだ受けていない方は、ぜひお申込みください。

 

オンラインペアレントトレーニング・家族教室とは?

 
 注意欠如多動症(ADHDは、落ち着きのなさや計画性のなさなどがさまざまな生活場面で見られ、さまざまなお困りごとを引き起こす特徴があります。それに加えて思春期は、親に従わなかったり反抗したりすることが多い時期です。また本人の興味や活動なども変化する時期であるため、お子さんにどう接するかを悩まれる方は多いと思います。
 
 本プログラムは、ADHDを持つ思春期のお子さんとの関わり方を学び、子どもの不適切な行動を減らしたり、子育てをしている親のストレスを減らすことが目的のプログラムです。行動療法ペアレントトレーニング(BPT)といって、各国のADHDの診療ガイドラインにおいて推奨されている、科学的なエビデンスが蓄積されてきている技法を思春期向けに修正して施行します。「子どもの行動を褒める」「子どもの行動を3つのタイプにわける(好ましい行動・好ましくない行動・許しがたい行動)」「行動分析」「子どもに行動を指示する」「環境調整」「子どもの不適切な行動に対処する」など、さまざまなスキルを学びます。
 
 また親自身の心の守り方についても考えます。ACT(アクセプタンス&コミットメント・セラピー)という心理療法の考え方に基づき、親が自分のどうしようもない考えや気持ちとどう向き合うかを考えます。また親自身が何を大切にしているか、どんな人生の願いを持っているかなどについても考えます。
 
ペアレントトレーニングのあとは、家族同士の情報交換会があります。皆さんで力を合わせてお互いに苦労を分かち合いながら、子どもへの上手な関わり方を考えていきましょう。
 
当院が新しく開発したプログラムですので、研究用の同意書やアンケート・心理検査などを記載していただく必要があります
 
 
詳しくはこちらのページをご覧ください。

デイケアメンバーの作品が学会誌の表紙になりました

「児童青年精神医学とその近接領域」の表紙が、第66巻から変更になりました。

その中で、私達のデイケアメンバーが作成した作品を含め、さまざまな機関から応募されたイラストが表紙を飾ることになりました。

素敵なイラストを描いてくださった皆様、ありがとうございました。

作品を提出したので自分の作品が載っている様子を見たい方や、それ以外の方でも手にとって見てみたいという方は、当院に雑誌がございますので当院スタッフまでお声かけください。

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